Ammatillisen koulutuksen järjestämistä ohjaavat lait ja asetukset, tutkintojen perusteet, koulutuksen järjestämislupa, koulutuksen järjestäjän strategia, toteutussuunnitelmat ja muu ohjeistus. Toimintaamme vaikuttaa myös ympäröivä yhteiskunta ja työelämän tarpeet. Haluamme toimia vastuullisesti ja kestävästi. Koulutuskeskus Salpauksen toimintajärjestelmä sisältää toiminnan suunnittelun, resursoinnin, toteutuksen, seurannan, arvioinnin ja kehittämisen kuvaukset kaikissa tehtävissä. Salpauksen toimintajärjestelmä pohjautuu PDCA-laatuympyrän mukaiselle jatkuvan parantamisen periaatteelle (suunnittele, toteuta, arvioi, paranna).
Tavoitteet
Toimintajärjestelmä ohjaa ja tukee jokaista työntekijää hänen omassa työssään osana Salpauksen perustehtävää ja toimintakokonaisuutta. Toimintaa kehitetään, jotta päästään paremmin kohti asetettuja tavoitteita, opiskelijoiden, työelämän ja muiden sidosryhmien tarpeiden pohjalta.
Toimintajärjestelmän perustana ovat Salpauksen arvot ja toimintakulttuuri.
Toiminnan ja laadunhallinnan ytimessä on perustehtävämme: tutkintojen ja koulutusten järjestäminen. Strategiamme mukaisesti tehtävämme on tuottaa uudistuvaa osaamista työhön ja yrittäjyyteen asiakaslähtöisesti ja osaamisperusteisesti.
Toimintajärjestelmä ohjaa ja tukee jokaista työntekijää, ja mahdollistaa ennakoinnin ja tulevaisuuteen suuntautumisen sekä nopean reagoinnin opiskelija-asiakkaiden ja työelämän tarpeisiin. Toimintajärjestelmä sisältää laadunhallinnan, joka on jokaisen oppilaitoksessa toimivan työtä sekä itseohjautuvaa ja yhteisöllistä työn kehittämistä.
Salpauksessa tehdään erilaisia sisäisiä arviointeja ja analyyseja monista näkökulmista ja tarvittaessa muutetaan toimintatapoja ja vahvistetaan henkilöstön osaamista. Keskeisimpiä arviointi- ja palautemenettelyjä ovat vuosittainen tulosanalyysi sekä opiskelija- ja työelämäpalautteet. Lisäksi hyödynnetään mm. vertaisarviointia sekä osallistutaan kansallisiin arviointeihin.
Ulkoinen arviointi
Kansallinen koulutuksen arviointineuvosto (Karvi) tukee ammatillisia koulutuksen järjestäjiä laadunhallinnassa ja arvioinnissa. Vuonna 2021 koulutuksen järjestäjät ovat tehneet laadunhallintajärjestelmän itsearvioinnin, joiden pohjalta Karvi arvioi laadunhallintajärjestelmien kansallista tilaa. Lisäksi Karvi kerää arviointeja varten tietoja oppimistuloksista sekä erilaisista sisällöllisistä teemoista tai aihepiireistä. Ulkoisiin arviointeihin liittyvät tiedonkeruut ja itsearvioinnit auttavat myös Salpausta tunnistamaan omia kehittämiskohteita.