Sandbox-hanke

Tietoa hankkeesta

Oppimisen olosuhteiden muuttuminen (mm. matkustuksen rajoittamisen tarve, tekemällä oppimisen korostuminen, kokemuksellisen oppimisen vahvistuminen, tulevaisuuden yhteiskunnan asettamat muutospaineet osaamiselle, jne) asettaa haasteita oppisisältöjen ja oppimisympäristöjen kehittäjille. Perinteiset menetelmät eivät ole välttämättä tehokkaimpia ja toimivimpia ratkaisuja. Esimerkiksi pelilliset oppimisympäristöt ovat suora vastaus tämän päivän pelikulttuurin johdosta.

Hankkeen tavoitteet

Hankkeessa tuotetaan yhteistyössä asiantuntijoiden (Ludocraft) kanssa sellaista 3D-verkko-oppimismateriaalia, jota pystytään hyödyntämään eri virtuaalimaailmoissa (esim. Second Life ja Realxtend), joista Second Life on rekisteröity tuotemerkki ja Realxtend vapaan lähdekoodin virtuaalimaailmateknologia.

Salpauksen ja sen yhteistyökumppaneiden koulutustarjonnasta hankkeeseen osallistuu rakennusala (suunnitteluassistentit, kiviala, viherrakentaminen, sähköala ja mekatroniikka). 

Yksi hankkeen tavoitteista on toisen asteen ammatilliseen koulutukseen liittyvän pelillisen oppimissovelluksen suunnittelu, kehittäminen ja testaaminen. Pelin kehityksessä hyödynnetään pelialan asiantuntijayritystä, joka osaltaan varmistaa oppimissovelluksen pelillisen laadun. Hankkeen alussa toteutetaan arvio ja analyysi koulutustarjonnan tarpeista ja haasteista. Tämän pohjalta valitaan yhteistyössä rahoittajatahon, oppilaitos- ja yritysyhteistyökumppaneiden kanssa pilottitoteutuksen aihe ja rajaus.

Toinen hankkeen tavoitteista on kehittää Koulutuskeskus Salpauksen opettajien valmiudet toimia uusissa oppimisympäristöissä kuten virtuaaliset maailmat Second Life ja RealXtend ja samalla parantaa opettajien verkkopedagogisia kykyjä/valmiuksia, jotta Koulutuskeskus Salpaus pystyy monipuolistamaan koulutustarjontaa ja kehittämään uusia verkkotoimintamalleja.

Kohderyhmä

Ensisijainen edunsaajaryhmä ovat toisen asteen ammatillisen koulutuksen opiskelijat, joille tarjoutuu tilaisuus kartuttaa ammatillista osaamistaan heille tutussa verkkoympäristössä ilman lukujärjestyksen rajoituksia.

Nuorille pelaaminen on osa arkipäivää. Valtaosa heistä viettää aikaansa, rakentaa ihmissuhteita ja kehittää taitojaan erilaisissa pelillisissä ympäristöissä. Hankkeessa kehitettävät oppimispeliratkaisut ovat nuorille tuttu, mielenkiintoinen ja mukaansatempaava väline, jonka oppimisen edistämisen vaikutus on kiistaton.

Koulutuksen järjestäjälle SL-virtuaalimaailman kaltaiset ympäristöt tarjoavat edullisen tavan edistää ammattiosaamista virtuaalimaailmassa. 3D-maailma antaa myös erinomaisen mahdollisuuden mallintaa esim. tilaratkaisuja. Samalla palvelu lisää opintojen henkilökohtaistamismahdollisuuksia.

Hankkeessa kehitetään myös verkko-opetuksen menetelmiä yhteistyössä korkea-asteen pedagogian asiantuntijoiden kanssa.  

Toteutusaika

1.1.2010 - 31.12.2011

Rahoitus

Opetushallitus, hankerahoitus 

Hankkeeseen osallistuvat oppilaitokset

  • Joensuun yliopisto/Savonlinnan koulutus- ja kehittämiskeskus
  • Lahden ammattikorkeakoulu
  • Jyväskylän ammattiopisto
  • Koulutuskeskus Sedu
  • Päijät-Hämeen koulutuskonsernin tietohallinto

Hankkeen yhteistyökumppanit

Lisätietoja

Projektipäällikkö Georges Segura, p. 03 828 4840 tai 044 708 0056